根据党中央统一决策部署和上海市委、市政府疫情防控工作要求以及教育部关于教学组织与管理的指导意见，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，我校从2020年3月9日起开始实行在线教学。
为此，公共教学部教师多次进行线上教研活动，总结经验，探索可行可靠的教学新模式。在最近一次教研活动中张蓓瑾老师积极交流了两个月以来的网上授课经验。
疫情当前，为落实“停课不停学”的工作要求，张蓓瑾老师在线上开展了《计算机应用》课程教学。本课程的特点是操作性强，学生必须经过大量的练习才能融会贯通。但是网络授课，无法进行现场辅导，原来的实操课已无法实现。为了达到本课程的教学目标，张蓓瑾老师通过实践摸索出一套线上授课心得。
对接平台，精准施教。张蓓瑾老师利用超星学习通平台建立线上课程以供学生预习自学；用钉钉平台直播授课，授课过程主要以直播演示和录播演示相结合，同时在整个直播过程中不时提问学生相关问题以检验学生的知识点掌握情况，既活跃了课堂气氛，也起到监督作用，确保学生不能长时间的人机分离。课后安排上机作业用以巩固所学内容。张老师通过课前预习、网络直播、课后练习等，将出现频率较高的问题写进下一次课堂的PPT课件中，在下堂网课上对照学生的作业分析问题并解决问题，让学生融会贯通，避免出现同样的错误。
积极互动，及时总结。在听取学生对于课程线上授课的感受后，张老师做到及时总结，逐步解决存在的问题，不断优化线上授课的教学方法，增加与学生的互动环节，尽可能让每一位学生都参与其中。此外，张老师结合《计算机应用》课程思政建设课题将课程思政融入教学全程，并考虑在符合课程标准的要求前提下，将教案、课件、案例等都做到标准化，以实现资源共享。
目前，学院的网上授课工作全面展开，学生恢复了在校期间的学习劲头，增强了抗击疫情决战胜利的信心。
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公共教学部
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